FRANCISCO LEAL QUEVEDO

Nació en Ibagué, Colombia en 1945. Médico, pediatra y filósofo. Siempre le gustó jugar con las palabras y cuando niños escribía cuentos para regalar a los amigos. Después de ejercer durante años de pediatra, en el año 2000 vuelve a la literatura; escribe Aventuras en el amazonas, que es finalista en el concurso Fundalectura 2003, y se publica en Colombia, Venezuela y Ecuador.

Luego sigue con los relatos de Tierraadentro y Aventura en el Caribe. Y la literatura para niños y jóvenes sigue ocupando una parte importante de su vida.

En mayo de 2009 recibe el II Premio Barco de Vapor por El Mordisco de Medianoche. Y sigue 'celebrando la vida' con El camino de Matilde, Faltan 77 días, y Los secretos de Hafiz Mustafá, también finalista en el concurso de Barco de Vapor.

RESEÑA ANALÍTICA 10 YULIANA

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	21 de septiembre del 2017
Elaborada por	Yuliana Andrea Castañeda Mina

Referencia bibliográfica: Aventura en el Amazonas por Francisco Leal Quevedo. Ilustraciones: Daniel Rabanal. Editorial Alfaguara Infantil 2009.

Palabras Clave: Amazonas, Nashi, Río, Naturaleza, Mayam.

Descripción: Este cuento nos relata sobre unas pequeñas aventuras que pasan una familia por el amazonas donde pasan por diferentes situaciones problemáticas, pero obtuvieron nuevas experiencias y aprendizajes, donde recorrieron por diferentes culturas con el objetivo de aprender y de conocer de ellas.

Análisis Crítico: La lectura del cuento es curiosa para los niños porque a través de esta se conocen las diferentes experiencias y aprendizajes que obtuvieron los niños Nashi y Mamya por medio del recorrido por los lugares que visitaron, también deja una gran enseñanza que es luchar por lo que consideremos significativas para nuestras vidas y a pesar de las dificultades que se le presenta en el camino debe ser uno estratega para poder derrumbarlo y seguir luchando por el sueño que tenemos en mente. No solo nos deja eso de enseñanza sino lo fundamental en trabajar en equipo y de poder reconocer las capacidades que tiene el otro porque cada uno aparta su mejor habilidad para el desarrollo de equipo.

RESEÑA ANALÍTICA 11 YULIANA

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	21 de septiembre del 2017
Elaborada por	Yuliana Andrea Castañeda Mina

Referencia bibliográfica: Mis 130 apellidos por Irene Vasco-Ilustraciones por Patricia Acosta Primera edición Noviembre del 2003.

Palabras Clave: Judío, telegramas, familia, mundo, diligencias, pasaporte, apellidos, enredos, idiomas, país.

Descripción: El cuento nos dice que un niño judío llamado Emilio Moscovici latinoamericano tiene un viaje familiar en Israel para celebrar las bodas de sus abuelos, al principio sus padres no estaban muy convencidos de ir, pero al final acceden a este y empieza el viaje hacia Israel. Al llegar se sorprende al ver que todos sus familiares hablan diferente, pronuncian y escriben su apellido de diferentes formas, de diferentes maneras. Al principio se siente extraño, confundido, quería preguntar pero no sabía ni como, al pasar los días se dio cuenta que no interesa de que País vienen sus familiares tienen las mismas costumbres y son su familia, allí comprendió que nombre como se nombre todos son Moscovici, emocionado regresa a su País y se prepara para su próximo encuentro.

Análisis Crítico: En este cuento el autor nos quiere decir que existen muchos idiomas, muchos países, pero en fin todos somos familia. “Mis 130 Apellidos” es un excelente cuento, es llamativo e interesante, donde se pueden abordar diferentes aspectos de identidad, historias familiares y orígenes de nuestro nombre y de los apellidos, en si nunca buscamos el origen de estos, el significado, es muy importante conocer un poco de la historia de nuestros nombres y apellidos, porque deben de representar algo. Personalmente este libro nos deja una enseñanza sobre como seres humanos podemos tener un nombre y se puede decir y escribir de mil maneras más exactamente de 130 maneras, ósea que tenemos una gran familia por todo el mundo y en si ni sabemos de ellas ni ellos de nosotros.’’ La identidad, lejos de ser una representación interna, coherente y estable del sí mismo, es un producto narrativo, que a su vez se articula y sitúa en escenarios cambiantes e inestables propios de la modernidad tardía, por ello implica una posición activa, porque se construye en las actuaciones con herramientas culturales’’[1]

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[1] (Bauman, Zygmunt. Identidad  comunidad  2005: 189. file:///C:/LaConstruccionDeLaIdentidadEnLaInfanciaYSuRelacion-4733262.pdf

RESEÑA ANALÍTICA 12 YULIANA

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	21 de septiembre del 2017
Elaborada por	Yuliana Andrea Castañeda Mina

  

Referencia bibliográfica: El sombreron por Alekos. Ilustraciones por Patricica Acosta. Editorial Panamericana 2008.

Palabras Clave Movimientos, establo, animales, cabello largo, sombrero, pequeño, pequeñito, noche, bailar y pueblo.

Descripción: El Sombrerón está entre nosotros!, gritan los pobladores asustados, las mujeres aparecen con el pelo ensortijado y también la crin de los caballos; no hay otra explicación, el famoso y temido duende ha regresado para hacer de las suyas. Se ha enamorado de la niña de cabello largo y ojos grandes, los padres decidieron enviar a su hija con su tía Dunia se asombra al escuchar las historia de este hombrecito patón y sombreron, esa misma noche el sombreron salió en busca de Dalia, llegando a la casa de la tía se asomó por la ventana colándose de ella entro a su habitación y sin despertarla comenzó hacerle nudillos en el cabello hasta dejarla como el crin de los caballos. Al otro día la tía fue a despertar a sobrina y su cabello parecía un cepillo, en ese mismo instante empacaron su maleta y la envió para donde sus papas, esa misma noche el duende volvió, los padres investigaron diferentes hechizos para alejar al sombreron.

Análisis Crítico: Cada país cuenta con una cultura diferente y es ahí en donde el docente compete todos sus conocimientos para poder manejar e inculcar una educación inclusiva donde todos sus estudiantes puedan participar sin exclusión alguna donde el docente implementa estrategias innovadoras como lo afirma, Víctor Montoya: “Como cualquier ciudadano, con derechos y responsabilidades, pienso que la Literatura Infantil no necesita de una conmemoración específica para ser considerada un elemento indispensable en la formación de la personalidad de los niños y la identidad cultural de un pueblo, puesto que la literatura en general, y la Literatura Infantil en particular, es uno de los pilares sobre los cuales se asientan los valores morales y éticos de una cultura y época determinadas’’.[1] Sin una literatura es más difícil comprender el proceso histórico de un país, cuyas peculiaridades la diferencian del resto de las naciones del mundo”. La actividad lúdica de los niños, como la fantasía y la invención, es una de las fuentes esenciales que le permite reafirmar su identidad tanto de manera colectiva como individual implementando el juego como una didáctica para asumir varios roles teniendo en cuenta el espacio, lugar y tiempo en que se desarrolla cada actividad.

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[1] Montoya, Victor. Literatura Infantil, lenguaje y fantasía. http://www.letras.mysite.com/vm090804.htm

RESEÑA ANALÍTICA 5 DANIELA

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	20 de septiembre del 2017
Elaborada por	Daniela Ariza Pacheco.

Referencia bibliográfica: Palabras Mágicas. Autor obra colectiva Ilustrador- David Leiva Silva Primera impresión Panamericana editorial Ltda. Impreso en Colombia en el 2009

Palabras Clave: animales acuáticos, malabares, magos y persevarancia

Descripción: Esta es una hermosa historia inspiradora, de una foca que es parte de una comunidad de animales acuáticos que hacían malabares pero el quería ser mago, y lucho bastante para lograr su sueño y paso por diferentes aventuras hasta lograrlo.

Análisis Crítico: Este escrito perteneciente al género literario de los cuentos infantiles, narrado en tercera persona es muy interesante este libro por que el autor resalta la importancia de la amistad y la perseverancia de estos animales para lograr un sueño, ser mago, aunque no fue una tarea fácil, lucho y estuvo a punto de darse por vencido pero en su interior sabía que podía lograrlo y así lo hizo, además de esto enseña de los diferentes animales acuáticos, donde resalta  sus cualidades. Este escrito es importante para sembrar pensamientos de esperanza en los lectores.

RESEÑA ANALÍTICA 6 DANIELA

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	20 de septiembre del 2017
Elaborada por	Daniela Ariza Pacheco.

Referencia bibliográfica: Título: El pollito armando Autor Anónimo Ilustrador- Panamericana Primera impresión Panamericana editorial Ltda. Impreso en Colombia en el 2009

Palabras Clave: aves, pato, gallo, ganso, pavo, unidad, el mundo el peligro.

Descripción: Esta es una inocente historia de un pollito con una noble causa, quiere salvar al mundo y advertirle al rey lo que está aconteciendo en mundo, para esta aventura convida a sus amigos para acompañarlo

Análisis Crítico: Este escrito perteneciente al género literario de los cuentos infantiles, narrado en tercera persona es muy interesante este libro por que el autor resalta la importancia de la variedad en aves que muestra el libro con sus espectaculares ilustraciones de esta  especie en  particular como todo un espectáculo majestuoso, y también de la unidad de estos animales para ir a salvar el mundo y advertirle al rey, desafortunadamente son engañadas por el amigo zorro y su final es trágico.

LUIS DARIO BERNAL PINILLA

Nació en Bogotá (Colombia) en 1950. Abogado con un posgrado en Economía y Ciencias Políticas, se dedica a la literatura desde 1979, año en que obtuvo el Premio Nacional de Novela Infantil con su obra Catalino Bocachica. Su quehacer como escritor está ligado a una constante preocupación por incentivar y promover la lectura en niños y jóvenes. En este campo ha colaborado como consultor con organismos de fomento a la lectura y con diversos periódicos y revistas de América Latina y España.

Premios que le han sido otorgados:

- Premio Nacional de Novela Infantil (1979)

- Premio en Concurso Internacional de Cuento Pola de Lena, España. (1980)

Obras del autor en catálogo:

• Catalino Bocachica (franja naranja)

• Fortunato (franja azul)