RESEÑA ANALÍTICA 10 GABRIEL

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	12 de septiembre del 2017
Elaborada por	Juan Gabriel Erazo González

Referencia bibliográfica:  ANIBAL NIÑO, Jairo.   Bogotá: Panamericana Editorial,  1998. 144 p.

Palabras Clave: Gol, hinchada, camiseta, fútbol, pasión, cancha, sueños, balón, copa

Descripción: el fútbol como epicentro de algo que te llena el alma y la vida, con goles, jugadas, una pasión desmedida y llena de gloria y a veces tristezas;  en este libro podemos encontrar como la fantasía se presta para lograr conectar con un legado de sensaciones que se mueven desde las casas, en las familias, en las tribunas, en la cancha, en la banca, en la esfera, en cada uno de quienes disfrutan de este mundo abocado a glorias y que lo único que necesitan es 90 minutos de su tiempo.

Análisis Crítico: Es interesante la apuesta que hace el autor al usar todo lo que comprende el fútbol y mostrarlo desde su perspectiva soñadora, de cómo se puede apoyar en la imaginación y darle otro enfoque, que no es necesariamente el deporte, creo que la finalidad en sí es divertirse y así debe ser en el aula, los niños deben encontrar diversión en lo más simple y lo más complicado; es labor del docente lograr que en conjunto, como todos lo elementos del salón, sacar a flote una serie de estrategias que incentiven la creatividad y desde lo más mínimo lograr máximos con los estudiantes.

RESEÑA ANALÍTICA 9 GABRIEL

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	12 de septiembre del 2017
Elaborada por	Juan Gabriel Erazo González

Referencia bibliográfica:  ANIBAL NIÑO, Jairo.  Gato. Bogotá: Panamericana Editorial, 1998. 144 p.

Palabras Clave: Gol, hinchada, camiseta, fútbol, pasión, cancha, sueños, balón, copa

Descripción: el fútbol como epicentro de algo que te llena el alma y la vida, con goles, jugadas, una pasión desmedida y llena de gloria y a veces tristezas;  en este libro podemos encontrar como la fantasía se presta para lograr conectar con un legado de sensaciones que se mueven desde las casas, en las familias, en las tribunas, en la cancha, en la banca, en la esfera, en cada uno de quienes disfrutan de este mundo abocado a glorias y que lo único que necesitan es 90 minutos de su tiempo.

Análisis Crítico: Es interesante la apuesta que hace el autor al usar todo lo que comprende el fútbol y mostrarlo desde su perspectiva soñadora, de cómo se puede apoyar en la imaginación y darle otro enfoque, que no es necesariamente el deporte, creo que la finalidad en sí es divertirse y así debe ser en el aula, los niños deben encontrar diversión en lo más simple y lo más complicado; es labor del docente lograr que en conjunto, como todos lo elementos del salón, sacar a flote una serie de estrategias que incentive n la creatividad y desde lo más mínimo lograr máximos con los estudiantes.

LUIS FERNANDO MACÍAS

Nació en Medellín, Antioquia, en 1957. Profesor del área de Literatura de la Universidad de Antioquia. Poeta, narrador, ensayista, autor de obras infantiles y editor. Escribió también la obra El juego como método para la enseñanza de la literatura a niños y jóvenes.

MIREYA MADRID MALO

Nació en Barranquilla, Colombia, un domingo de carnaval. Escritora, periodista, dramaturga, docente universitaria y traductora, en el campo de la literatura ha recibido menciones en concursos como: El Rafael Pombo, Casa de las Américas y Premio “Enka” de literatura infantil. Otras de sus obras son: Sonata en do menor; El ángel roto, Persiguiendo el azul, Poemas costarricenses y los cantos del silencio.

RESEÑA ANALÍTICA 9 NATALIA

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

Reseña Analítica

Profesora: Martha Janneth Ibáñez Pacheco

UNILLANOS	PEDAGOGÍA INFANTIL (LITERATURA INFANTIL)
Fecha	12 de septiembre de 2017
Elaborada por	Gisselle Natalia Reina Guzmán 191103327

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Título: Doce cuentos para un sueño (EL BAILE QUE DIERON LAS SEÑORITAS ZANAHORIAS) Autor: Mireya Madrid Malo Ilustrador: Alfredo Castellote C - Mario Duarte Editorial: Educar Número de páginas: 107 páginas.

PALABRAS CLAVE: Campesinos, verduras, mercado, fiesta, camioncito

DESCRIPCIÓN: Este libro está compuesto por 12 fabulosos cuentos, uno de ellos es la historia de una pareja de campesinos que tenían su cultivo de verduras, el señor campesino se levantó muy temprano a cosechar las verduras, antes de que saliera el sol y perdieran su frescura, ya tenía listo el camión en el que las transportaría. Mientras el campesino tomaba su siesta las verduras cobraron vida y las zanahorias propusieron hacer una fiesta como despedida antes que los separaran para venderlos. Luego de que la pareja de campesinos despertaran vieron lo que sucedía y se unieron a la fiesta de las verduras, pero ellos por su sobre peso se cansaron muy rápido de bailar y cayeron al suelo profundamente dormidos, las verduras se aprovecharon de esto para irse y así evitar ser vendidas.

ANÁLISIS CRÍTICO: Las verduras lograron salvarse de que fueran vendidas gracias a que su fiesta fue todo un éxito, debido a que todas trabajaron en equipo para lograrlo. El trabajo en equipo es el pilar de la sociedad en la que vivimos, y por lo tanto debe ser un aprendizaje muy presente en la vida de los niños. Desde pequeños los niños juegan y lo habitual es que lo hagan en grupo ya que esta es su manera innata de socialización y es lo que les ayuda a adquirir aptitudes para su desarrollo. Pero dentro de los juegos y de su desarrollo deben aprender a distinguir el trabajar en equipo para superar desafíos, por el bien común de competir por ser el mejor del grupo (Trabajo en equipo. Guía infantil. Recuperado de: https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/como-ensenar-a-los-ninos-a-trabajar-en--equipo/) Aprender a trabajar en equipo le ofrece al niño la posibilidad de formar valores como la solidaridad, el respeto, así como aprender a compartir y tolerar.